Choisissez votre formation, votre rythme, et votre format.Que ce soit des parcours complets ou des modules à la carte, vous pouvez développer vos compétences et talents selon vos besoins et vos objectifs.Avec une variété d'options et de flexibilité, vous pouvez créer un parcours d'apprentissage qui vous convient parfaitement.Ne laissez rien au hasard et prenez les rênes de votre formation pour atteindre vos ambitions professionnelles.
Le parcours de formation et du transfert de compétences 100% succès
L’évaluation du niveau individuel en début de formation permet d’identifier les compétences initiales de chaque apprenant. Adaptation, pédagogie et personnalisation du contenu de la formation pour répondre aux besoins spécifiques de chaque participant.
Identification des Compétences Initiales : En évaluant les compétences initiales, les formateurs déterminent le niveau de chaque apprenant.
Adaptation du Contenu : Le contenu est adapté pour combler les lacunes et renforcer les points forts.
Pédagogie Personnalisée : L’évaluation permet de personnaliser les méthodes pédagogiques selon les besoins individuels.
Motivation et Engagement : Une formation adaptée motive et engage davantage les apprenants.
Suivi des Progrès : L’évaluation initiale facilite la mesure des progrès réalisés.
Optimisation des Résultats : Une formation personnalisée optimise les résultats et améliore la performance professionnelle.
La formation en salle et ou distancielle propose des sessions d’animation dynamiques et interactives, adaptées aux besoins des apprenants.
Le distanciel, où la formation est dispensée en ligne via des outils de visioconférence.
Varier les méthodes pédagogiques, encourager la participation et l’apprentissage opérationnel.
Les ateliers de pratique sont des séances où les participants partagent leurs expériences et défis professionnels en groupe.
Apprendre les uns des autres et bénéficier des conseils et retours d’expérience.
Les autoévaluations d’intersession sont des exercices d’auto-réflexion réalisés entre les sessions de formation.
Un accompagnement ou coach-training individuel vise à faciliter la mise en œuvre des compétences acquises en formation.
Un soutien personnalisé pour les participants et leurs nouvelles connaissances.
Une évaluation de sortie est une mesure pour évaluer l’évolution et les compétences acquises en formation.
Elle détermine l’atteinte des objectifs pédagogiques
L’évaluation à froid, réalisée plusieurs semaines ou mois après une formation, mesure l’impact réel des acquis en formation, des compétences et performances professionnelles.
Suite à la mise en oeuvre d’un premier audit de besoin et attentes , nous vous proposons un programme adapté aux enjeux à atteindre.
Vous élaborez avec notre référent pédagogique le programme de la formation selon les besoins précis de votre structure/organisation et de vos apprenants.es. Nous nous adaptons à vos contraintes et vos disponibilités
Voici une liste des financements spécifiques à la formation pour adultes en France, destinée aux futurs apprenants, entreprises et toute personne souhaitant faire financer leur action de formation :
Ces dispositifs sont conçus pour soutenir la formation continue des adultes, en leur offrant des opportunités de développement professionnel et de reconversion tout au long de leur vie.
ACTES MANAGEMENT décline toute responsabilité quant à l’exhaustivité et l’actualité des informations fournies concernant les financements de la formation pour adultes. Il est essentiel de contacter directement les organismes concernés pour obtenir des informations précises et vérifier votre éligibilité. Toutefois, ACTES MANAGEMENT est à votre disposition pour vous assister et vous renseigner plus précisément dans vos démarches de recherche de financement.
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Nos formations sont concises, faciles à suivre et accessibles à tous, sur tous les appareils. Peu importe votre secteur d’activité, nos formations sont conçues pour répondre à vos besoins.
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